غادة فيصل
مديرة الموقع الإلكتروني والمحتوى
من منطلق المسؤولية الاجتماعية في مجتمع بمختلف القدرات، والأثر الإيجابي الذي يمكن أن أحققه تجاه الأشخاص من ذوي الإعاقة، درست بكالوريوس تربية خاصة وبدأت بالعمل في عام 2009 في مجال الاختصاص مع ذوي اضطراب طيف التوحد والاضطرابات التطورية الأخرى، وأثناء عملي حصلت على عدة تدريبات في مجال الاختصاص.
شاركت في عدة أعمال تطوعية ضمن مبادرات وجمعيات محلية، اكتسبت من خلالها معرفة في التنمية الاجتماعية ومساعدة الأطفال واليافعين على التكيف مع البيئة المحيطة وتعليمهم بطرق لامنهجية. وفي عام 2018 درست دبلوم تدريبي في التوحد، وبعدها التحقت بدورات تدريبية في مجال تحليل السلوك التطبيقي (RBT).
في عام 2020 درست دبلوم فلسفة المنتسوري في التعليم المعتمد من البورد البريطاني والجامعة الأردنية، حيث صقلت معرفتي وخبرتي في التعامل مع أهالي الأشخاص من ذوي الإعاقة من حيث تقديم الاستشارة وتوجيههم للمختصين المناسبين في مجال التربية الخاصة والتأهيل والإرشاد والسلوك حسب احتياجاتهم واحتياجات أبنائهم، حيث تعاملت مع أكثر من 200 عائلة أردنية من مختلف محافظات المملكة الأردنية الهاشمية. شاركت في تدريبات مختلفة في مجال الدعم النفسي والاجتماعي والتوعية في كيفية التعامل مع الأشخاص من ذوي الإعاقة ومقدمي الرعاية ضمن مشروع world readers وصندوق المرأة.
لدي خبرة في مجال إدارة وتحرير المحتوى الإلكتروني بما يقارب العامين، حرصي الدائم على تطوير واكتساب مهارات جديدة التحقت بدورات تدريبية في المهارات الحياتية وتدريب المدربين وريادة الأعمال وتحسين محركات البحث.
منهجي الذي أؤمن به وأتبعه: "الخير والتكافل واجب من أجل حياة أجمل"
مديرة الموقع الإلكتروني والمحتوى في فريق ABA- Resources
التدريبات
تحقق من الدورات أدناه
المواضيع والمقالات
تحقق من المواضيع أدناه
الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الاختصاصي أثناء جلسة تقييم المعززات
-
غادة فيصل
- منذ سنة
اختبار تقييم أفضلية المعززات - الاختيار من متعدد (Multiple Stimulus)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
اختبار تقييم أفضلية المعززات-التقديم المزدوج (paired stimulus)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
اختبار تقييم أفضلية المعززات-السلوك الحر (Free operant)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
العينات الزمنية (Time Sampling): تعريفها وأنوعها وكيفية تطبيقها
-
غادة فيصل
- منذ سنة
كيف تجعل من نفسك معززًا بالإقتران؟
-
غادة فيصل
- منذ سنة
ماذا تعني كُمون الاستجابة ( Latency) في تحليل السلوك التطبيقي؟
-
غادة فيصل
- منذ سنة
تقييم المثيرات المفضلة كمعززات
-
غادة فيصل
- منذ سنة
تهيئة الطلبة من ذوي الاضطرابات التطورية والتوحد للعودة إلى المدرسة
-
غادة فيصل
- منذ سنة
التعليم في البيئة الطبيعية (NET) في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 5 أشهر
الوقت التأديبي المستقطع في تحليل السلوك التطبيقي (Time-out)
-
غادة فيصل
- منذ 5 أشهر
استراتيجيات لتنمية مهارات الانتقال بين الأنشطة بنجاح (Transitional skills)
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
كيف تتحدث مع طفلك عن الإعاقة؟
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
اتيكيت التعامل مع الأشخاص من ذوي الإعاقة
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
العمليات الدافعية في تحليل السلوك التطبيقي(MO)
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
العمليات الدافعية الشرطية (CMOs)
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
الأبعاد السبعة لتحليل السلوك التطبيقي (ABA)
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
الزخم السلوكي والطلبات ذات الاحتمالية العالية
-
غادة فيصل
- منذ 3 أشهر