غادة فيصل
مديرة الموقع الإلكتروني والمحتوى
من منطلق المسؤولية الاجتماعية في مجتمع بمختلف القدرات، والأثر الإيجابي الذي يمكن أن أحققه تجاه الأشخاص من ذوي الإعاقة، درست بكالوريوس تربية خاصة وبدأت بالعمل في عام 2009 في مجال الاختصاص مع ذوي اضطراب طيف التوحد والاضطرابات التطورية الأخرى، وأثناء عملي حصلت على عدة تدريبات في مجال الاختصاص.
شاركت في عدة أعمال تطوعية ضمن مبادرات وجمعيات محلية، اكتسبت من خلالها معرفة في التنمية الاجتماعية ومساعدة الأطفال واليافعين على التكيف مع البيئة المحيطة وتعليمهم بطرق لامنهجية. وفي عام 2018 درست دبلوم تدريبي في التوحد، وبعدها التحقت بدورات تدريبية في مجال تحليل السلوك التطبيقي (RBT).
في عام 2020 درست دبلوم فلسفة المنتسوري في التعليم المعتمد من البورد البريطاني والجامعة الأردنية، حيث صقلت معرفتي وخبرتي في التعامل مع أهالي الأشخاص من ذوي الإعاقة من حيث تقديم الاستشارة وتوجيههم للمختصين المناسبين في مجال التربية الخاصة والتأهيل والإرشاد والسلوك حسب احتياجاتهم واحتياجات أبنائهم، حيث تعاملت مع أكثر من 200 عائلة أردنية من مختلف محافظات المملكة الأردنية الهاشمية. شاركت في تدريبات مختلفة في مجال الدعم النفسي والاجتماعي والتوعية في كيفية التعامل مع الأشخاص من ذوي الإعاقة ومقدمي الرعاية ضمن مشروع world readers وصندوق المرأة.
لدي خبرة في مجال إدارة وتحرير المحتوى الإلكتروني بما يقارب العامين، حرصي الدائم على تطوير واكتساب مهارات جديدة التحقت بدورات تدريبية في المهارات الحياتية وتدريب المدربين وريادة الأعمال وتحسين محركات البحث.
منهجي الذي أؤمن به وأتبعه: "الخير والتكافل واجب من أجل حياة أجمل"
مديرة الموقع الإلكتروني والمحتوى في فريق ABA- Resources
التدريبات
تحقق من الدورات أدناه
المواضيع والمقالات
تحقق من المواضيع أدناه
الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الاختصاصي أثناء جلسة تقييم المعززات
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
اختبار تقييم أفضلية المعززات - الاختيار من متعدد (Multiple Stimulus)
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
اختبار تقييم أفضلية المعززات-التقديم المزدوج (paired stimulus)
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
اختبار تقييم أفضلية المعززات-السلوك الحر (Free operant)
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
العينات الزمنية (Time Sampling): تعريفها وأنوعها وكيفية تطبيقها
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
كيف تجعل من نفسك معززًا بالإقتران؟
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
ماذا تعني كُمون الاستجابة ( Latency) في تحليل السلوك التطبيقي؟
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
تقييم المثيرات المفضلة كمعززات
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
تهيئة الطلبة من ذوي الاضطرابات التطورية والتوحد للعودة إلى المدرسة
-
غادة فيصل
- منذ سنتين
التعليم في البيئة الطبيعية (NET) في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الوقت التأديبي المستقطع في تحليل السلوك التطبيقي (Time-out)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
.jpeg)
كيف تتحدث مع طفلك عن الإعاقة؟
-
غادة فيصل
- منذ سنة
 (1).jpeg)
اتيكيت التعامل مع الأشخاص من ذوي الإعاقة
-
غادة فيصل
- منذ سنة
.jpeg)
العمليات الدافعية في تحليل السلوك التطبيقي(MO)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
العمليات الدافعية الشرطية (CMOs)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الأبعاد السبعة لتحليل السلوك التطبيقي (ABA)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الزخم السلوكي والطلبات ذات الاحتمالية العالية
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الفرق بين النمو والتطور
-
غادة فيصل
- منذ سنة
اضطراب طيف التوحد (ASD)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
التدخل المبكر وأهميته
-
غادة فيصل
- منذ سنة
التقييم الوظيفي للسلوك (FBA)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
خطة التدخل السلوكية (BIP)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
كيفية كتابة الخطط السلوكية وتنفيذها
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الخطة السلوكية: أنواعها ومكوناتها
-
غادة فيصل
- منذ سنة
ما هو اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
هل طفلي جاهز للانتقال إلى البيئة المدرسية؟
-
غادة فيصل
- منذ سنة
التدريب على المهارات السلوكية (BST)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
ما هو تحليل السلوك التطبيقي (ABA)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
السلوك اللغوي (Verbal behavior)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
كيفية التسجيل والحجز لاختبار البورد الدولي (®QABA)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
التعاقد السلوكي (Contingency Contracting)
-
غادة فيصل
- منذ سنة
الاقتصاد الرمزي في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ سنة
.jpg)
التعزيز في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 11 شهر
التعزيز الإيجابي: ما هو وكيف ينفذ؟
-
غادة فيصل
- منذ 11 شهر
التعزيز السلبي : تعريفه وأنوعه
-
غادة فيصل
- منذ 11 شهر
العقاب والسلوك الإنساني في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 11 شهر
جداول التعزيز المركبة: مفهومها وأنواعها
-
غادة فيصل
- منذ 10 أشهر
التعليم بدون أخطاء: دليلك نحو تدريب أفضل
-
غادة فيصل
- منذ 10 أشهر
الإدارة الذاتية في سياق تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 10 أشهر
ما هو التعزيز التفاضلي في تحليل السلوك التطبيقي؟
-
غادة فيصل
- منذ 10 أشهر
تكافؤ المثير في تحليل السلوك التطبيقي: فهم الأساسيات
-
غادة فيصل
- منذ 9 أشهر
ما هو "التسلسل" وكيف يتم تطبيقه في علاج ABA؟
-
غادة فيصل
- منذ 9 أشهر
التشكيل وفعاليته في تعليم سلوكيات جديدة
-
غادة فيصل
- منذ 9 أشهر
كيفية تعليم الأطفال مهارة الانتظار
-
غادة فيصل
- منذ 9 أشهر
التلقين (المساعدة) والإخفاء، واعتبارات أخلاقية عند تطبيقها
-
غادة فيصل
- منذ 8 أشهر
أهمية اللعب القائم على ABA، و اعتبارات أخلاقية عند التدريب عليها
-
غادة فيصل
- منذ 8 أشهر
كيفية اختيار التقييم المناسب لبرامج ABA
-
غادة فيصل
- منذ 7 أشهر
ما هو التعريف الإجرائي للسلوكيات المستهدفة في برامج ABA
-
غادة فيصل
- منذ 7 أشهر
قانون المطابقة في علاج ABA؟
-
غادة فيصل
- منذ 7 أشهر
برنامج تدريب الأطفال على استخدام الحمام
-
غادة فيصل
- منذ 6 أشهر
جداول التعزيز البسيطة في تحليل السلوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 6 أشهر
الاستعداد للسفر مع ابنائكم من ذوي اضطراب طيف التوحد و الاضطرابات التطورية الأخرى.
-
غادة فيصل
- منذ 5 أشهر
تنمية الوظائف التنفيذية للدماغ EF لدى الأفراد المصابين بالتوحد والاضطرابات التطورية
-
غادة فيصل
- منذ 5 أشهر
ما هو مبدأ بريماك Premack Principle؟
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
تدريب السلامة المرورية على الطرق للأطفال ذوي الإعاقة التطورية
-
غادة فيصل
- منذ 4 أشهر
التعميم أساس البرامج الهادفة في تحليل السوك التطبيقي
-
غادة فيصل
- منذ 3 أشهر
ما هو علاج الاستجابة المحورية (PRT)
-
غادة فيصل
- منذ 3 أشهر
العوائق الشائعة أمام التعميم وطرق التغلب عليها
-
غادة فيصل
- منذ 3 أشهر
ما هي العتبة السلوكية Behavior Cusp ؟
-
غادة فيصل
- منذ شهرين